ANNULÉ – « Healthy Relationships Plus » – Programme enrichi destiné aux jeunes nouveaux arrivants
Ce programme sera reporté à une date ultérieure en 2024. Erin Mills Connects et Polycultural Immigrant & Community Services s'associent pour organiser leur première édition du programme « Healthy Relationships Plus – Enhanced » destiné aux jeunes nouveaux arrivants, dans les locaux de Polycultural situés au Sheridan Centre, près de la bibliothèque Sheridan. Vingt lycéens passeront trois jours avec un […]
Rencontre communautaire avec l'auteure Ann Douglas et le coach Miguel Martinez
Rejoignez Erin Mills Connects pour sa rencontre communautaire semestrielle destinée aux résidents et aux professionnels qui œuvrent au service de nos communautés dans l'ouest de Mississauga. Cette session gratuite de déjeuner-conférence aura lieu le mercredi 30 novembre à midi. Inscrivez-vous ici : https://onpathway.me/Ann2022 Au cours de cet atelier qui invite à la réflexion, Ann Douglas reviendra sur les conversations qu’elle a eues avec plus d’une centaine de personnes d’âge mûr […]
Lancement de « Beyond High School » avec Mary Nanavati, ancienne directrice de lycée (John Fraser SS)
Rejoignez-nous le lundi 30 mai à 12 h pour une séance d'une demi-heure au cours de laquelle nous vous présenterons une nouvelle ressource destinée à aider les lycéens et leurs parents à tracer leur parcours après le lycée. Il s'agit d'une séance d'information gratuite. Vous entendrez également le témoignage d'un des jeunes qui a testé cette ressource. Inscrivez-vous ici pour […]
Lancement de « Beyond High School » avec Lorretta Neebar, responsable des inscriptions à l'UTM
Rejoignez-nous le mardi 31 mai à 19 h pour une séance d'une demi-heure au cours de laquelle nous vous présenterons une nouvelle ressource destinée à aider les lycéens et leurs parents à tracer leur parcours après le lycée. Il s'agit d'une séance d'information gratuite. Vous aurez également l'occasion d'écouter le témoignage d'un des jeunes qui a testé cette ressource. Inscrivez-vous ici pour […]
