Élever des enfants résilients : les ressources dont les jeunes ont besoin avant, pendant et après une pandémie
Le Dr Michael Ungar, professeur de recherche à la Faculté de travail social de l'Université Dalhousie, s'adressera aux parents, tuteurs et autres membres de la communauté sur le thème : « Élever des enfants résilients : les ressources dont les jeunes ont besoin avant, pendant et après une pandémie ». Il répondra aux questions à l'issue de sa présentation. Inscrivez-vous ici : https://us02web.zoom.us/webinar/register/2216027929353/WN_lKAt7t2tQ_KWkwPLG0kPEw
Description du webinaire
Alors que la pandémie de COVID-19 se poursuit et que nous sommes nombreux à rester confinés chez nous, nos enfants subissent une pression considérable, qui affecte leurs relations avec leur famille, leurs pairs et leur communauté. Ces tensions peuvent avoir des répercussions durables sur leur santé mentale. La bonne nouvelle, c’est qu’il est possible de faire preuve de résilience, mais cela nécessite davantage qu’un simple état d’esprit positif. S'appuyant sur ses recherches menées à travers le monde et sur son travail clinique auprès d'enfants ayant subi le stress de l'isolement social, de la pauvreté, de la stigmatisation et de la violence, le Dr Ungar abordera les 12 facteurs dont les jeunes ont besoin pour survivre et s'épanouir pendant cette pandémie. Au cours de cette présentation rythmée et riche en anecdotes, le Dr Ungar montrera que la résilience est bien plus que la capacité personnelle d’un enfant à surmonter l’adversité. Elle reflète plutôt la manière dont les familles, les écoles, les prestataires de services et les communautés collaborent pour créer des opportunités permettant aux enfants et aux jeunes de trouver les ressources dont ils ont besoin pour leur bien-être, tout en rendant ces ressources accessibles d’une manière que les jeunes perçoivent comme significative. Les travaux du Dr Ungar soulignent la nécessité d’une interprétation culturellement sensible de ce que signifie la résilience pour les enfants et leurs familles issus de milieux divers. Sa présentation se terminera par quatre stratégies que nous pouvons enseigner aux enfants pour les aider à mieux faire face à un monde en constante évolution.
