培养具有韧性的孩子：年轻人面对疫情前、疫情期间及疫情后所需的资源

达尔豪斯大学社会工作学院大学研究教授迈克尔·昂加尔博士将为家长、监护人及社区其他成员发表演讲，主题为“培养具有韧性的孩子：年轻人面对疫情前、疫情期间及疫情后所需的资源”。演讲结束后，他将回答提问。 点击此处注册：https://us02web.zoom.us/webinar/register/2216027929353/WN_lKAt7t2tQ_KWkwPLG0kPEw

网络研讨会简介

随着新冠疫情持续蔓延，我们许多人不得不居家隔离，这给我们的孩子及其与家人、同伴和社区的关系带来了巨大的压力。这些压力可能对心理健康产生长期影响。好消息是，我们完全能够培养韧性，但这不仅仅需要积极的心态。 基于其全球范围的研究以及针对经历过社交隔离、贫困、污名化和暴力压力的儿童群体的临床工作，昂加尔博士将探讨青少年在此次疫情中既能生存又能茁壮成长所需的12个关键因素。 在这场节奏紧凑、充满故事的演讲中，昂加尔博士将阐明：韧性绝不仅仅是儿童个人克服逆境的能力。它更体现了家庭、学校、服务提供者及社区如何通力合作，为儿童和青少年创造机会，引导他们获取保障身心健康所需的资源，并以年轻人能切实感受到其意义的方式提供这些资源。 昂加尔博士的研究表明，我们需要从文化敏感的角度来解读韧性对不同背景的儿童及其家庭意味着什么。演讲最后，他将提出四项策略，帮助我们教导儿童更好地应对这个瞬息万变的世界。